การแสดงวิธีการแก้ปัญหาด้วยผังงาน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

มารู้จักผังงานและสัญลักษณ์

ผังงานคือเครื่องมือแสดงขั้นตอนการทำงาน/แก้ปัญหา ด้วยสัญลักษณ์มาตรฐานและลูกศร

เริ่มต้น

วงรี (เริ่มต้น/จบ)

ข้อมูล

สี่เหลี่ยมด้านขนาน
(รับ/แสดงข้อมูล)

คำนวณ

สี่เหลี่ยมผืนผ้า
(ประมวลผล/ปฏิบัติ)

เงื่อนไข

สี่เหลี่ยมข้าวหลามตัด
(เงื่อนไข/ตัดสินใจ)

เส้นลูกศร
(ทิศทางการทำงาน)

มาทดสอบความเข้าใจผังงานกัน!

กิจกรรมที่ 1: จับคู่สัญลักษณ์กับความหมาย

ลากชื่อเรียกหรือความหมายไปวางคู่กับสัญลักษณ์ผังงานให้ถูกต้อง

การตัดสินใจ
การปฏิบัติงาน
เริ่มต้น/จบ
การนำข้อมูลเข้า-ออก
ลองดูสัญลักษณ์ในส่วนเนื้อหาอีกครั้งนะ รูปร่างของสัญลักษณ์บอกถึงหน้าที่ของมัน

กิจกรรมที่ 2: เรียงลำดับผังงานให้ถูกต้อง

ลากสัญลักษณ์พร้อมข้อความไปเรียงลำดับขั้นตอนการต้มไข่ให้ถูกต้อง

เริ่มต้น
ต้มน้ำให้เดือด
ใส่ไข่ลงไป
รอ 7 นาที
จบ
ผังงานต้องเริ่มต้นและจบด้วยสัญลักษณ์วงรี และขั้นตอนต้องเรียงตามลำดับการทำงาน

กิจกรรมที่ 3: เติมสัญลักษณ์ที่หายไป

เลือกหรือลากสัญลักษณ์ผังงานที่เหมาะสมไปเติมในช่องว่าง

ผังงานการทำไข่เจียว

เริ่มต้น
มีไข่หรือไม่?
ใช่
ไม่ใช่
ทำไข่เจียว
จบ
ตรวจสอบวัตถุดิบ
ซื้อไข่
เลือกเมนู
สัญลักษณ์สี่เหลี่ยมด้านขนานใช้สำหรับการรับหรือแสดงข้อมูล ส่วนสี่เหลี่ยมผืนผ้าใช้สำหรับการปฏิบัติงาน

กิจกรรมที่ 4: วิเคราะห์ผังงาน

ดูผังงานต่อไปนี้ แล้วตอบคำถาม

ผังงานการเลือกเมนูอาหาร

เริ่มต้น
รับข้อมูลความหิว
หิวมากหรือไม่?
ใช่
ไม่ใช่
สั่งข้าวจานใหญ่
สั่งขนมหวาน
จบ
ดูที่รูปร่างของสัญลักษณ์และข้อความภายใน เงื่อนไขจะอยู่ในสัญลักษณ์ข้าวหลามตัด

ผังงานช่วยแก้ปัญหา!

ลำดับขั้นตอน

การแก้ปัญหา

ความเข้าใจ

เราได้เรียนรู้การใช้ผังงานเพื่อแสดงขั้นตอนการทำงานและแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ซึ่งช่วยให้เราเข้าใจและจัดการสิ่งต่างๆ ได้ง่ายขึ้น