การแก้ปัญหาอย่างเป็นลำดับ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

คลิกและลากเพื่อทำกิจกรรมให้ถูกต้อง

1 ทำไมต้องเรียงลำดับขั้นตอน?

การทำกิจกรรมในชีวิตประจำวัน เช่น การแต่งตัว การแปรงฟัน หรือการทำอาหาร ต้องมีลำดับขั้นตอนที่ถูกต้องเพื่อให้ทำกิจกรรมนั้นสำเร็จได้

หากเราทำไม่เป็นลำดับ เช่น ใส่รองเท้าก่อนใส่ถุงเท้า หรือกลืนยาสีฟันก่อนแปรงฟัน ก็จะทำให้เกิดปัญหาและไม่ได้ผลลัพธ์ที่ดี

1 2 3

2 กิจกรรมฝึกทักษะ

โปรดทำกิจกรรมด้านล่างให้ถูกต้อง

กิจกรรมที่ 1: เรียงลำดับขั้นตอนการซักผ้าให้ถูกต้อง

ขั้นตอนการซักผ้า (ลากไปวางในช่องด้านขวา)

ตากผ้า
แช่ผ้า
แยกผ้า
ล้างน้ำ
ขยี้ผ้า

ลำดับที่ถูกต้อง

ขั้นตอนที่ 1
ขั้นตอนที่ 2
ขั้นตอนที่ 3
ขั้นตอนที่ 4
ขั้นตอนที่ 5

กิจกรรมที่ 2: โยงเส้นจับคู่ภาพกับลำดับขั้นตอนการซื้อนมให้ถูกต้อง

ภาพขั้นตอน

หยิบสินค้า
นำไปชำระเงิน
รับเงินทอน
เดินออกจากร้าน

ลำดับขั้นตอน

ขั้นตอนที่ 3
ขั้นตอนที่ 1
ขั้นตอนที่ 4
ขั้นตอนที่ 2

กิจกรรมที่ 3: ลากเส้นทางจากจุดเริ่มต้นเพื่อไปเก็บของให้ครบตามลำดับ

เริ่ม
ลูกบอล
🧸 ตุ๊กตา
📚 หนังสือ

3 สรุปบทเรียน: ประโยชน์ของการเรียงลำดับ

การจัดลำดับขั้นตอนช่วยให้เราทำงานสำเร็จได้ง่ายขึ้น ไม่สับสน และได้ผลลัพธ์ที่ดี

เมื่อเราทำตามลำดับขั้นตอนที่ถูกต้อง เราจะประหยัดเวลา ลดความผิดพลาด และทำให้งานเสร็จสมบูรณ์

🎉 เก่งมาก! 🎉

ยอดเยี่ยม!